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domingo, 17 de febrero de 2008

>>Hoy empieza todo


ANTES:

FICHA TÉCNICA

Título Original: Ça commence aujourd´hui, 1999, Francia

Dirección: Bertrand Tavernier
Intérpretes: Philippe Torreton, Maria Pitarresi, Nadia Kaci, Véronique Ataly.

Duración: 1 hora 57 minutos

Argumento de Hoy empieza todo

Daniel, de 40 años, es profesor y director de una escuela infantil en una población deprimida en el norte de Francia. Es un hombre sensible y tenaz que siente pasión por su trabajo, pero se encuentra atrapado en una jerarquía que no le permite extralimitarse en sus funciones como educador, viéndose obligado a seguir las normas básicas de enseñanza mientras sus alumnos van a la escuela literalmente muertos de hambre y en harapos.

A pesar de los obstáculos, Daniel no se dará por vencido y conseguirá el apoyo de toda la comunidad.Una historia de coraje, constancia y valor; la lucha de una comunidad para lograr que para esos niños, en cualquier momento y lugar, hoy empiece todo.


DURANTE:

Hoy en clase, hemos visualizado una pelicual, en este caso la de "Hoy empieza todo" y teníamos que realizar las anotaciones más importantes de la película y responder algunas pregunta realizadas en el blog de Lola. Esto fue lo que argumenté sobre la película:





Tambien hemos hecho en clase una dinámica que se basaba en desarrollar una de las cuestiones que Lola nos iba asignando a cada grupo. A nuestro grupo le ha tocado desarrollar las sugerencias para aplicar esta película en el sistema educativo.
Nosotros pensamos que en la realidad educativa actual se debería mantener esa relación tan estrecha entre profesores y alumnos de tal forma que el profesor no sea visto como un simple profesional por sus alumnos sino también como un gran apoyo consiguiendo, así, mayor motivación y confianza por parte de los alumnos.
A su vez queremos destacar la importancia de las tutorías entre profesores y padres de alumnos. Así, los padres, pueden llevar un seguimiento de sus hijos y los profesores pueden aconsejarles sobre los estilos de aprendizaje más adecuados para sus hijos. El director intenta motivar a los padres por medio de estas tutorías.Con respecto al rol del director pensamos que actualmente sería muy bueno que hubiera más profesores así de implicados.
Debemos tener en las escuelas más directores así de implicados con sus alumnos que se preocupen por ellos como personas y no cómo simples alumnos. Los profesores deben estar implicados en los distintos ámbitos de la escuela y luchar contra las injusticias.Por último creemos que el director utiliza una metodología muy adecuada con sus alumnos. Se trata de una metodología constructivista que intenta formar al alumno en todas sus dimensiones.
Se debe promover en el alumno el desarrollo de todos los ámbitos de la persona, para promover un verdadero aprendizaje.